Neben aktuellen Pressemitteilung gibt es allerhand Updates zum Schulgeschehen. Hier informieren wir über alle Vorgänge in unserem Unternehmen: Info-Tage, Messebeteiligungen, Kursstarts - neue Bildungsangebote, Eckert-Erfolgsgeschichten, Branchentrends und und und! Ob Homepage, Social Media oder Newsletter: Immer informiert bleiben im Newsroom der Eckert Schulen.
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News und Aktuelles
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Wenn Mediengestaltung auf Vereinsleben trifft: Neupositionierung für das Blasorchester Sinzing

Wie kann ein traditionsreicher Musikverein heute neue Mitglieder gewinnen und gleichzeitig seine Identität bewahren? Mit dieser Frage beschäftigten sich die angehenden Mediengestalterinnen und Mediengestalter im zweiten Semester im Rahmen eines praxisnahen Semesterprojekts. mehr
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So sieht modernes Schulessen aus: MG3 präsentiert kreative Gestaltungskonzepte

Im Rahmen ihrer komplexen Semesteraufgabe setzten sich die Mediengestalterinnen und Mediengestalter der MG3 des Berufsförderungswerks Eckert in Regenstauf intensiv mit dem Thema „KIDUKO“ auseinander. Ziel war es, für ein fiktives Projekt ein ganzheitliches Gestaltungskonzept zu entwickeln. mehr
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Berufsförderungswerk Eckert und Deutsche Sporthochschule Köln starten gemeinsames Forschungsprojekt

Das Berufsförderungswerk Eckert und das iqpr der Deutschen Sporthochschule Köln starten Anfang 2027 ein gemeinsames Forschungsprojekt. Ziel ist die wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des innovativen Gesundheits- und Unterrichtskonzepts „Mein neues Ich“, um dessen Wirksamkeit für eine nachhaltige berufliche Rehabilitation zu untersuchen. mehr
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Nächster Halt – Zukunft: Über 350 Absolventen sichern sich ihren Weiterbildungsabschluss

Über 350 Staatlich geprüfte Technikerinnen und Techniker kamen in der Bibliothek der Eckert Schulen zusammen, um den erfolgreichen Abschluss ihrer Weiterbildung zu feiern. Mit Bestehensquoten von über 98 Prozent in Vollzeit und knapp 96 Prozent in Fernlehre freuen wir uns erneut über Bestwerte. 107 Personen erreichten einen Notendurchschnitt von 2,5 oder besser. mehr