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Inge unterwegs – Inklusion gemeinsam gestalten
Praxisnah, kreativ und gesellschaftlich relevant: Angehenden Mediengestalterinnen und Mediengestalter entwickelten im zweiten Semester ein ganzheitliches Kommunikationskonzept für eine inklusive Plattform. Von der ersten Idee bis zum fertigen Styleguide entstand ein Projekt, das Design, Strategie und soziale Verantwortung verbindet.

Wie entsteht eine Marke, die gesellschaftliche Teilhabe fördert und zugleich gestalterisch überzeugt? Mit dieser Fragestellung startete eine Klasse im Ausbildungsgang Mediengestalter Digital und Print in ein interdisziplinäres Semesterprojekt. Unter dem Titel „Inge unterwegs – Inklusion gemeinsam erleben“ lautete der Auftrag, die vollständige Außendarstellung einer ganz besonderen Initiative zu entwickeln – von der Zielgruppenanalyse über die Konzeption bis hin zu Logo, Corporate Design und Styleguide.
Im Zentrum stand die Leitidee „Unsere Mission für Inge und Bob“. Dahinter verbirgt sich das Konzept einer Plattform, die Menschen mit Behinderung unkompliziert mit einer passenden Begleitperson zusammenbringt. Gerade wenn Familie oder Freundeskreis zeitlich nicht verfügbar sind, schafft „Inge unterwegs“ eine verlässliche Möglichkeit, gemeinsame Aktivitäten zu planen – vom Museumsbesuch über den Theaterabend bis hin zu Konzerten oder Reisen.
Das Projekt greift damit ein zentrales Thema gesellschaftlicher Teilhabe auf. Menschen mit Behinderung können ihre Mobilität erhalten, aktiv am öffentlichen Leben teilnehmen, neue Kontakte knüpfen und wertvolle Erfahrungen sammeln. Gleichzeitig profitieren auch Begleitpersonen – mit oder ohne Behinderung – von attraktiven Rahmenbedingungen wie kostenfreier Mitfahrt im öffentlichen Nah- und Fernverkehr oder vergünstigtem beziehungsweise kostenlosem Eintritt zu kulturellen Veranstaltungen. Mobilität und Inklusion werden so für alle Beteiligten einfacher und zugänglicher gestaltet.
Die Abschlusspräsentationen der MG-3, inzwischen im dritten Semester, zeigten eindrucksvoll, wie unterschiedlich Designlösungen auf dieselbe Aufgabenstellung ausfallen können. Drei Konzepte überzeugten mit klarer strategischer Herleitung und individueller gestalterischer Handschrift: von einem modernen, reduzierten Erscheinungsbild mit stringenter Formsprache über einen spielerischen Ansatz mit sympathischem Maskottchen bis hin zu kreativen Printlösungen, bei denen Braille-Schrift durch besondere Veredelungstechniken haptisch erfahrbar gemacht wurde.
Das Projekt war eine fachübergreifende Zusammenarbeit der Bereiche Konzeption und Gestaltung, Übungsfirma sowie Webentwicklung. Betreut wurde die Klasse von einem interdisziplinären Dozententeam in Kooperation mit dem Auftraggeber. Neben gestalterischer Qualität standen vor allem konzeptionelles Denken, Zielgruppenorientierung, iterative Entwicklungsprozesse und professionelle Präsentationskompetenz im Fokus.
Das Semesterprojekt verdeutlicht exemplarisch, wie breit das Tätigkeitsspektrum von Mediengestaltern Digital und Print angelegt ist. Von Layout und Typografie über digitale Bildbearbeitung, UX-Design und Prototyping bis hin zu Webentwicklung, Audio- und Videotechnik verbinden sie kreative Ideen mit strategischer Planung und technischer Umsetzung. Dabei analysieren sie Kommunikationsziele, entwickeln passgenaue Gestaltungskonzepte und realisieren medienübergreifende Lösungen für Print- und Digitalanwendungen.
Mit „Inge unterwegs“ ist ein durchdachtes Markenkonzept entstanden und zugleich auch ein Projekt, das zeigt, wie Gestaltung gesellschaftliche Impulse setzen kann. Die angehenden Mediengestalterinnen und Mediengestalter beweisen damit, dass kreative Kompetenz und soziale Verantwortung wirkungsvoll Hand in Hand gehen.











